Prendre les rênes de sa deuxième partie de carrière. L'allongement annoncé de la vie professionnelle incite entreprises et salariés à modifier leurs points de vue sur la période dite des "dernières parties de carrière". Aux entreprises l'injonction de "gérer" les seniors pour faire face au sentiment de "fin de vie professionnelle" et aux décalages de gestion de pyramides des âges. Aux salariés de se prendre en main et de veiller au maintien de leur motivation dans cette partie de carrière traditionnellement moins investie au plan des projets d'évolution et du développement des compétences.
Objectifs :
Faire évoluer sa propre vision des"seniors".
Baliser les grandes étapes du parcours accompli.
Identifier la valeur ajoutée des seniors dansl'entreprise sur les plans de l'expertise et de l'expérience : techniquemétier, capacité d'analyse des situations, maîtrise relationnelle.
Redonner du dynamisme à sa vie professionnelle,élaborer son projet d'avenir.
Déroulement de la formation : 3 jours (21 heures)
Identifier les a priori et les idées reçues sur :
La mémorisation.
Les capacités d'apprentissage.
La créativité.
La motivation et le dynamisme.
L'aptitude au changement.
Mettre en évidence ses acquis professionnels et personnels
Rédiger l'historique de son expérience.
Repérer ses activités principales et récurrentes
Identifier les moteurs et sources d'intérêt de chacune des étapes.
Expliquer les éventuels "accidents de parcours".
Élaborer son portefeuille compétences et identifier son potentiel d'évolution
Élaborer le référentiel de ses compétences métiers.
Lister les compétences relationnelles et transversales à sa disposition.
Réactiver les "compétences endormies".
Évaluer son potentiel d'évolution : croiser performance et motivation.
Identifier les apports et la valeur ajoutée des seniors pour l'entreprise
Valoriser son expérience : technicité, maîtrise technique et connaissance pratique des secteurs d'activité.
Reconnaître ses compétences relationnelles et transversales.
Contribuer à l'intégration des "nouvelles générations".
Être à l'aise avec les technologies de l'information et de la communication
Identifier les techniques les plus utilisées.
Bâtir son plan individuel de formation pour être en phase avec les attentes de son environnement.
Faire le point sur ses compétences clés
Les intégrer dans son contexte pour en définir les atouts.
Réaliser son carnet de route : points forts et projets.
Être force de proposition dans son organisation et communiquer efficacement sur son expertise.
Adhérent Agefos
Le Pass'Formation est une offre de formations collectives à disposition des entreprises de moins de 50 salariés.
