La GPEC est indispensable à toute entreprise en période de croisière ou de crise. Tous les acteurs doivent jouer leur rôle pour permettre à la démarche de réussir. On peut constater que la seule bonne volonté ne suffit pas. La GPEC par ses côtés techniques freinent la mise en œuvre. Ce stage permet à tous les managers, délégués du personnel, dirigeant, de maîtriser un socle et un langage communs permettant la réussite de la démarche.

Objectif de la formation

• Développer une méthodologie appropriée pour conduire une démarche compétence
• S'approprier les outils clés de la démarche compétences
• Mettre en place un plan d'action RH adapté

Publics : Professionnels de la fonction RH - Responsables opérationnels qui mettent en place l'évaluation des compétences et la gestion des emplois dans leurs unités - Tout cadre qui aura à piloter dans son unité une démarche de GPEC.

Pré-requis pour suivre cette formation : Aucun

Durée : 2 jours - 14 heures

Contenu de la formation :
 

• le vieillissement de la population active
• la gestion des départs à la retraite
• la législation de la formation continue et ses dernières évolutions
• l'obligation de négocier sur la GPEC
• la recherche de flexibilité optimum exigeant une adaptation continue des compétences

Les conditions d'une mise en place réussie

• définir les concepts de base de la logique "emploi-compétence" (compétences, emplois types, référentiels d'activité...)
• intégrer la gestion des emplois et des compétences dans le projet d'entreprise
• constituer une équipe de projet
• communiquer sur le projet
• l'accompagnement de l'encadrement dans ses nouvelles missions de management des compétences (entretien annuel, entretien professionnel, DIF...)
• le rôle des représentants du personnel

Construire des référentiels performants

• déterminer les emplois-cibles
• quels types de compétences évaluer : les compétences stratégiques, les compétences transverses
• l'identification des degrés de la compétence
• quelles représentations graphiques utiliser ?
• identifier et promouvoir des aires de mobilité professionnelle
• Atelier : élaboration de référentiels de compétences en sous-groupes

Optimiser l'utilisation de la démarche emploi-compétence

• intégrer la gestion par les compétences dans les diverses pratiques de GRH
• la démarche compétence et le recrutement
• la démarche compétence et le plan de formation : articuler GPEC, plan de formation et DIF
• l'organisation qualifiante : comment favoriser l'émergence des compétences
• la gestion des compétences et innovation (produits, process, organisation)

Reconnaître et valoriser les compétences

• la métacompétence, un concept essentiel
• le portefeuille individuel de compétence
• les diverses pratiques de rémunération des compétences